Las competencias son esenciales para lograr los objetivos de la Agenda 2030
Del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2015, justo al término de la Cumbre de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, el foro de Internet de UNESCO-UNEVOC albergará una conferencia virtual sobre la estrategia futura de la UNESCO en materia de EFTP. Expertos de todo el mundo debatirán sobre los principios rectores de la nueva estrategia, los temas y las tendencias recientes a los que la EFTP debería responder, los elementos que deberían incorporarse a dicha estrategia y la función que la UNESCO debe desempeñar al respecto.
Un recurso primordial para la conferencia virtual es la nueva publicación de la UNESCO Unleashing the Potential: Transforming Technical and Vocational Education and Training [Desatar el potencial: Transformar la enseñanza y formación técnica y profesional], centrada en la EFTP y el desarrollo sostenible. El libro pide que se transformen los sistemas de EFTP para que puedan responder eficazmente a las exigencias del contexto, que cambian con rapidez. Los principales agentes para la transformación y ampliación de la EFTP se definen así: las redes e iniciativas conjuntas; la base de conocimientos e informaciones; la cultura del aprendizaje; los incentivos y la exigencia de responsabilidades, y el aumento de capacidad. Los autores sostienen que cuando se desata el potencial de la EFTP, ésta puede catalizar la creación de sistemas de aprendizaje integradores y equitativos, capaces de durar toda la vida.
- Para participar en la conferencia virtual Towards UNESCO’s TVET Strategy 2016-2021, inscríbase aquí.
- El libro Unleashing the Potential: Transforming Technical and Vocational Education and Training figura en la serie Education on the Move y puede consultarse por conducto de Internet en inglés y portugués. Se pueden adquirir copias en UNESCO Publishing.
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