Evaluar la educación socioemocional para el bienestar estudiantil

Evaluar la educación socioemocional para el bienestar estudiantil

 ¿Cómo hacerlo y con qué fin? 

Dónde, hora local:

Desde Aug 10, 2021, 10:00 AMAAug 10, 2021, 12:10 PM

 Contacto:Carlos Henríquez Calderon

 Tipo de evento:Cat VII – Seminar and training 

Dónde:Online from Santiago,,Online,,Chile 

Con el fin de dar a conocer más información respecto a la primera iniciativa regional de evaluación de las habilidades socioemocionales en estudiantes de primaria , y discutir respecto a cómo seguir avanzando en la educación socioemocional en la región, este seminario web convoca a expertos que hablarán sobre qué se entiende por habilidades socioemocionales, cómo medirlas, y qué valor tienen las evaluaciones de este tipo. Esta instancia es organizada de forma conjunta por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y UNICEF LACRO.

Objetivos:

• Resaltar la importancia de desarrollar habilidades socioemocionales como un objetivo en sí mismas, como competencias clave para vivir vidas ricas e integrales, y relacionarse con otros en un mundo crecientemente diverso.
• Caracterizar los principales marcos de habilidades socioemocionales existentes, y las herramientas de medición asociadas a éstos, identificando convergencias entre ellos y las conclusiones a las que han llegado.
• Discutir en torno a los desafíos existentes en lo que respecta a la educación socioemocional, destacando políticas públicas e iniciativas de la sociedad civil que han sido exitosas en su fomento.

Descargue la nota conceptual y agenda

Inscríbase

Véalo en:

• Zoom, código de acceso: 626686
• Youtube, canal de la OREALC/UNESCO Santiago

https://events.unesco.org/event?id=1399352422&lang=3082

Suplidores dejan estudiantes sin almuerzo por falta de pago | #CalidadDeLaEducación

Suplidores dejan estudiantes sin almuerzo por falta de pago

Fachada del colegio semi-oficial La Hora de Dios. HOY/ Aracelis Mena. 08/11/2018

Publicado el: 9 noviembre, 2018

Por:Nazaret García / n.garcia@hoy.com.do

A partir de hoy los estudiantes del colegio semi-público la Hora de Dios en Buenos Aires de Herrera en Santo Domingo Oeste, dejarán de ser parte de la Jornada Escolar Extendida (JEE) y por ende no recibirán el almuerzo debido a una deuda que mantiene el Estado con los suplidores.
Este es uno de los colegios que pasaron a formar parte de la Jornada Escolar Extendida como parte de una alianza estratégica que hizo el Ministerio de Educación con 127 colegios católicos.
Durante una reunión las monjas que administran el centro explicaron a los padres que no podrán continuar siendo parte de la Jornada Escolar Extendida por los incumplimientos del Estado desde hace varios meses con los suplidores.
Tras el anuncio las quejas de los padres no se hicieron esperar y acusaron al Ministerio de Educación de no invertir el dinero del 4% en resolver los problemas puntuales de las escuelas.
“Yo no estoy de acuerdo con que se les quite el almuerzo a los niños y menos por problemas de dinero que no tienen nada que ver con ellos, para eso hay un 4% que no sabemos en qué lo están gastando”, expresó en tono disgustado, Federico Sánchez.
Otro padre que expresó su disgustó fue Roque Durán, quien tiene dos hijos estudiando en el centro y aprovecha el horario para el y su esposa salir a trabajar.
“Eso es un abuso que ahora le cambien el horario cuando ya uno tenía una rutina marcada”, señaló.
El equipo de reporteros de este diario intentó buscar una reacción de las mojas y el personal que administra el colegio pero fue imposible. En todo momento se negaron a dar la cara y recibirnos.

http://hoy.com.do/suplidores-dejan-estudiantes-sin-almuerzo-por-falta-de-pago/

Estudiantes politécnico comen en el piso por falta de comedor

Reportaje a la comida de la Escuela Primaria Emma Balaguer. Sabana Perdida. Santo Domingo Este Rep. Dom. 7 de noviembre de 2018. Foto Pedro Sosa

Publicado el: 8 noviembre, 2018

Por:NAZARET GARCÍA n. garcia@hoy.com.do

La hora del almuerzo en el Politécnico Emma Balaguer en Sabana Perdida, del municipio Santo Domingo Norte, es todo un caos debido a que los estudiantes tienen que comer sentados en los pasillos por la falta de un comedor que las autoridades empezaron a construir hace cinco años y sin explicación lo dejaron por la mitad.
A las 12:00 del mediodía, cuando los alimentos llegan, los suplidores y las autoridades del plantel trabajan a toda prisa para evitar que el desorden se haga más grande.
Los niños tienen que llevar sus platos, cucharas y vasos de sus casas para poder comer y tomar agua, luego pasar a fregarlos en dos cubos llenos de aguas que se colocan en uno de los pasillos. Todo esto convierte la sagrada hora de la comida en un tormento para los 607 estudiantes del centro que pertenece a la Jornada Escolar Extendida.
Los alumnos se quejan de la situación tan deplorable que viven a la hora del almuerzo, tanto así que en muchas ocasiones prefieren no bajar al patio y quedarse en el aula.
“Yo me siento muy mal por tener que comer tan incómoda, lo correcto es que tengamos un lugar adecuado para sentarnos, comer tranquilos y disfrutar del recreo, pero tenemos que conformarnos con sentarnos en los muros y en el piso”, manifestó Samira Castellanos, estudiante de cuarto de la secundaria.
Los padres se quejan. Cansados de ver a sus hijos comiendo en condiciones infrahumanas la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (Apmae) se unieron para exigir al Ministerio de Educación concluir los trabajos del comedor.
“Hace ya cinco años que paralizaron los trabajos y no podemos seguir ignorando la lamentable situación que están sufriendo nuestros hijos, por eso exigimos que se termine el comedor”, exigió Santo Ortiz, presidente de la Apmae en el politécnico..
Actualmente la construcción se ha convertido en el refugio de insectos y ratas que atentan contra la salud de todo el personal del centro escolar.
Por lo cual los padres y maestros pidieron al ayuntamiento del municipio que envíe una brigada para limpiar el terreno y evitar que los problemas de insalubridad se ahonden.
De su lado, el director del centro, Luis Remigio, admitió que la situación es caótica cada vez que llega la hora de la comida.
Indicó que para hacer más fácil y ágil el proceso de alimentar a los estudiantes tienen que dividirlos por grupos.
“Nosotros hemos tratado de organizarnos un poco para el acceso al retiro de la comida, pero la situación no deja de ser incómoda ya que tanto estudiantes y docentes tenemos que comer parados, en especial cuando llueve”, señaló Remigio.
Afirmó que en diversas ocasiones les han hecho saber a las autoridades del Ministerio de Educación la falta que hace la construcción del comedor, “nuestro reclamo inmediato es la terminación y apertura del comedor”, expresó. http://hoy.com.do/estudiantes-politecnico-comen-en-el-piso-por-falta-de-comedor/

Veedurías a prueba - Por Claudio Acosta

Por CLAUDIO ACOSTA03 enero, 2015 2:00 am

Claudio Acosta.

El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie) es un organismo descentralizado, adscrito al Ministerio de Educación, que tiene bajo su responsabilidad el Programa de Alimentación Escolar (desayunos, almuerzos y meriendas), la distribución de uniformes, mochilas, zapatos y algunos servicios de salud. ¿Por qué una institución creada para promover y asegurar el bienestar del estudiantado de las escuelas públicas tiene que dedicarse al asistencialismo repartiendo bonos navideños a personas particulares al libre criterio de su director? ¿No hay algo mas productivo y beneficioso para ese estudiantado en qué invertir el millón de pesos que se gastó en esos bonos? La denuncia la ha hecho la Comisión de Veeduría Ciudadana del Inabie, que desde junio del año pasado asumió la responsabilidad de observar, vigilar y monitorear los procesos de compras y contrataciones de la institución, al tiempo de calificar de inaceptable que dedique fondos del presupuesto del Ministerio de Educación, del peleado 4% del PIB, al asistencialismo politiquero. Creadas para fortalecer la transparencia en el manejo de los recursos públicos, las veedurías ciudadanas fueron definidas por el Procurador General de la República, el doctor Francisco Domínguez Brito, como un excelente mecanismo de control contra la corrupción. La denuncia de los “veedores” del Inabie sobre el reparto de bonos navideños pone a prueba la utilidad práctica de ese mecanismo de “control de la corrupción” que tanto elogió el Procurador, pero también da la oportunidad al gobierno de demostrar que no lo creó para hacer bulto ni para poner de mojiganga a quienes, sacrificando tiempo valioso de sus actividades profesionales, académicas, empresariales, religiosas y productivas se han integrado a las veedurías ciudadanas confiados en que hacen una importante contribución a una administración mas transparente, pulcra y honrada de los recursos públicos.

http://hoy.com.do/veedurias-a-prueba/

Comisión de Veeduría denuncia clientelismo con fondos de INABIE

Por Servicios de Acento.com.do. 1 de enero de 2015

SANTO DOMINGO, República Dominicana.-La Comisión de Veeduría Ciudadana del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE)  denunció y lamentó los repartos de bonos navideños y “ayudas” a personas  particulares que realiza esa institución con cargo a su presupuesto.

Indicó que los bonos  con motivo de las festividades navideñas  ascienden a mil pesos cada uno y las asignaciones a personas seleccionadas discrecionalmente sobrepasan el millón de pesos.

La Veeduría recordó que el INABIE es una institución creada para promover y asegurar el bienestar del estudiantado de las escuelas públicas, y que es un organismo descentralizado, adscrito al ministerio de Educación.

“Rechazamos la existencia de “barrilitos o cofrecitos” en Educación. Esa práctica de desviar fondos para asuntos que en nada contribuyen a mejorar la educación, constituye una burla a la sociedad”

Señaló que el INABIE tiene bajo su responsabilidad el Programa de Alimentación Escolar (desayunos, almuerzos y meriendas), la distribución de uniformes, mochilas, zapatos y algunos servicios de salud, por lo que el uso de dinero de su presupuesto para el “asistencialismo” a personas seleccionadas por su dirección está divorciada de la esencia de esa institución.

“Esta Comisión de Veeduría, que asumió la responsabilidad de observar, vigilar y monitorear los procesos de compras y contrataciones del INABIE en el mes de junio del año recién pasado, considera inaceptable que esa institución dedique fondos del presupuesto de Educación a fomentar el asistencialismo y el clientelismo”, expresó.

“Rechazamos la existencia de “barrilitos o cofrecitos” en Educación. Esa práctica de desviar fondos para asuntos que en nada contribuyen a mejorar la educación, constituye una burla a la sociedad dominicana que con tanta firmeza luchó para que se dedicara el 4% del PIB a Educación”, precisó.

http://acento.com.do/2015/actualidad/8209326-comision-de-veeduria-denuncia-clientelismo-con-fondos-de-inabie/