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martes, 16 de junio de 2026

Minerd completa fase administrativa y remite a Hacienda y Economía expedientes de contratistas bajo la Ley 16-26

Minerd completa fase administrativa y remite a Hacienda y Economía expedientes de contratistas bajo la Ley 16-26 

Nacionales | Por: Mayte Feliz M.martes 16 junio, 2026

Santo Domingo. El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) informó que concluyó las actuaciones administrativas que le corresponden en los casos contemplados por la Ley núm. 16-26 y formalizó la remisión de los expedientes al Ministerio de Hacienda y Economía, entidad encargada de continuar el proceso de revisión, validación y decisión de las reclamaciones presentadas por contratistas del Estado.

La institución explicó que, mediante una comunicación oficial firmada por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, notificó al Ministerio de Hacienda y Economía la puesta en marcha de los procedimientos establecidos para las reclamaciones derivadas de obras ejecutadas con o sin contrato formal.

El Minerd recordó que la Ley núm. 16-26, promulgada el pasado 1 de mayo, autoriza el pago a contratistas del Estado y crea una comisión especial para revisar las reclamaciones relacionadas con obras ejecutadas bajo esas condiciones. Dicha comisión está presidida por el Ministerio de Hacienda y Economía.

La cartera educativa precisó que, tras completar las gestiones administrativas de su competencia, corresponde ahora a las instancias establecidas en la normativa continuar con las etapas de revisión, evaluación, validación y decisión de los expedientes sometidos, conforme al marco legal vigente.

Asimismo, reiteró su compromiso con la transparencia, el respeto al debido proceso y el cumplimiento de las disposiciones legales, al tiempo que reafirmó su disposición de colaborar con las autoridades competentes en cualquier requerimiento necesario para la correcta aplicación de la ley.

Con esta acción, el Minerd cumple con las responsabilidades que le asigna la Ley núm. 16-26 y transfiere formalmente el proceso a las entidades facultadas para conocer y decidir sobre las reclamaciones de los contratistas.

domingo, 10 de mayo de 2026

Presidente Abinader inaugura techado deportivo escolar multiusos del centro educativo Elvira de Mendoza, de Boca Chica

Presidente Abinader inaugura techado deportivo escolar multiusos del centro educativo Elvira de Mendoza, de Boca Chica

_Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirma que  la visión del presidente Abinader es convertir las escuelas en verdaderos centros de desarrollo comunitario_

*Boca Chica.–* El presidente Luis Abinader, junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguró este domingo el techado deportivo escolar multiusos del centro educativo Elvira de Mendoza, en el municipio de Boca Chica, como parte de las acciones del Gobierno orientadas a fortalecer la educación, impulsar el deporte escolar y seguir mejorando las infraestructuras educativas en beneficio de la comunidad estudiantil.

La obra, ejecutada por la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE), que dirige el ingeniero Roberto Herrera, forma parte del conjunto de proyectos que desarrolla el Gobierno en el Gran Santo Domingo y en distintas demarcaciones del país, a través del Plan Aulas 24/7-365, con el objetivo de ampliar y dignificar los espacios destinados al aprendizaje, la recreación y el desarrollo integral de los estudiantes.

En el acto, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que  la visión del presidente Luis Abinader es convertir las escuelas en verdaderos centros de desarrollo comunitario. 

De Camps destacó que la obra no solo representa una infraestructura física, sino un espacio destinado a fortalecer la convivencia, la disciplina, el liderazgo y el desarrollo integral de los estudiantes.

"La visión del presidente Luis Abinader ha sido muy clara: que la escuela no sea vista únicamente como un lugar donde se reciben clases, sino como un verdadero centro de desarrollo para las comunidades, un espacio que articula oportunidades, convivencia y crecimiento. A este techado se suma precisamente esa visión. Aquí habrá competencias deportivas, por supuesto, pero también habrá disciplina, convivencia, liderazgo y sentido de comunidad bajo este nuevo techo" manifestó De Camps.

*Se invierte en la formación integral de los ciudadanos*

El funcionario señaló que el deporte enseña lecciones para toda la vida, que el esfuerzo es importante, que el trabajo en equipo es esencial y que la disciplina produce resultados. "También enseña que aprender a perder forma el carácter. Por eso, cuando se invierte en espacios como este, también se invierte en la formación integral de los ciudadanos".

El titular de Educación sostuvo que están creando condiciones para que los estudiantes puedan desarrollarse plenamente, fortalecer sus talentos y construir una relación más positiva con la escuela, con su comunidad y consigo mismos.

Asimismo, señaló que la transformación educativa que impulsa el Ministerio de Educación debe ir más allá del currículo y abarcar también los entornos donde se forman los estudiantes. “Educar implica comprender todas las dimensiones de la vida del estudiante y crear espacios dignos y seguros que favorezcan su crecimiento”.

*Gracias Presidente por hacer realidad una obra esperada por generaciones*

En representación de los estudiantes, Adonis Eusebio, alumno de 4to grado, agradeció al presidente Abinader por hacer realidad una obra esperada por generaciones, al afirmar que el techado representa una inversión en el futuro de la niñez y un símbolo de dignidad y oportunidades para la comunidad educativa. Asimismo, destacó que el nuevo espacio permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas, culturales y formativas en condiciones adecuadas, convirtiéndose además en un punto de encuentro que fortalecerá la integración entre la escuela, las familias y la comunidad.

"Señor presidente, gracias por escuchar el clamor de esta comunidad. Gracias por creer que invertir en educación no es un gasto, sino la mejor inversión para el futuro de la nación. Este techado no es solo una estructura de acero y zinc; es un simbolo de dignidad, de oportunidades y de compromiso con nuestra niñez", dijo el estudiante.

El nuevo techado deportivo escolar multiusos permitirá a los alumnos del centro educativo contar con un espacio adecuado para la práctica de actividades deportivas, recreativas, culturales y comunitarias, promoviendo entornos seguros y propicios para la sana convivencia.

La infraestructura contempló la construcción de una cancha mixta techada con dos graderías y cubierta en estructura metálica y aluzinc, además de baños, salón de reuniones, vestidores, verja en malla ciclónica, rampa para personas con discapacidad, escalera, sistema hidráulico, trabajos de paisajismo, electricidad general y mantenimiento correctivo del plantel existente.

Estuvieron presentes el viceministro de Educación, Oscar Amargós; la gobernadora provincial, Lucrecia Santana Leyba; el alcalde municipal de Boca Chica, Ramón Candelaria; la directora ejecutiva del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (Inaipi), Josefa Castillo; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; la directora de la Regional 10 de Educación, Dominga Mosquea; la directora del Distrito Educativo 10-05, Helen Barreiro Marte; la directora del centro educativo, Jessica Díaz; así como Luisín Mejía y Luisín Jiménez.

jueves, 27 de noviembre de 2025

Ministro Luis Miguel De Camps expone en el WISE 12 la estrategia dominicana para transformar la inversión educativa en mejores aprendizajes

Minerd

Ministro Luis Miguel De Camps expone en el WISE 12 la estrategia dominicana para transformar la inversión educativa en mejores aprendizajes

El ministro desarrolló una agenda bilateral con entidades globales y autoridades de Qata.

26 de Noviembre 2025 | Educación

Santo Domingo.- El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, compartió en el WISE 12 – World Innovation Summit for Education, en Qatar, la visión del Gobierno dominicano sobre cómo transformar la inversión en el sector educativo en mejoras tangibles de aprendizaje.

Su intervención se desarrolló en la mesa ministerial “Cerrar la brecha: Financiamiento para una educación inclusiva y preparada para el futuro”, en la que compartió junto con ministros y altos representantes de diversas regiones los avances, desafíos y prioridades del país.

Durante su exposición, De Camps explicó que la República Dominicana ha sostenido una inversión educativa estable, que ha permitido ampliar la cobertura, dignificar la profesión docente y consolidar servicios esenciales para los estudiantes.

Igualmente, señaló que la prioridad actual del país es asegurar que la inversión se traduzca en mejores aprendizajes, especialmente en los primeros años de escolaridad.

En ese sentido, destacó la expansión de la educación inicial, que ha crecido más de un 26 %, desde 2020, y avanza hacia la meta de alcanzar cerca de 500,000 niños y niñas en 2028, logrando una cobertura prácticamente universal en los niveles de 4 y 5 años.

De Camps subrayó la importancia de fortalecer la carrera docente mediante procesos de evaluación, capacitación permanente y reclutamiento basado en mérito, como parte del compromiso nacional con una educación de calidad centrada en el aprendizaje.

Con relación a los retos vinculados a la formación técnica-profesional y la empleabilidad juvenil, el titular del órgano rector del sistema público preuniversitario señaló que dos de las diez prioridades en materia educativa impulsadas desde el gobierno del presidente Luis Abinader están orientadas a cerrarla.

Además, el ministro destacó las estrategias nacionales para promover sistemas educativos más inclusivos y resilientes, entre ellas una gobernanza participativa basada en cinco pilares, el fortalecimiento de la relación con el sindicato de maestros, la descentralización con enfoque de gestión desde los territorios y la consolidación de alianzas público-privadas que tengan como eje central el bienestar y aprendizaje de los estudiantes.

La agenda del ministro continuó con su participación en la Mesa Redonda Ministerial de WISE, donde se debatió sobre educación y desarrollo, y adicionalmente estuvo en la mesa temática “Cero niños fuera de la escuela”, en la que países como Ruanda, Sierra Leona, Somalia, Yibuti y Gambia compartieron sus estrategias para avanzar hacia la cobertura universal, un compromiso que la República Dominicana mantiene como pilar de su política educativa. 

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Reuniones bilaterales estratégicas

En el marco del evento, el ministro sostuvo encuentros clave con organismos internacionales y autoridades educativas de Qatar. Entre ellos, una reunión con la ministra de Educación y Enseñanza Superior del Estado de Qatar, Lolwah bint Rashid bin Mohammed Al Khater, con quien discutió posibles áreas de cooperación para fortalecer la educación técnica-profesional, la formación docente y el intercambio de experiencias en modelos innovadores aplicados en escuelas de excelencia.

De Camps también se reunió, por separado, con Mohammed Saad Al Kubaisi, CEO de Education Above All, y con el Dr. Michael Fung, director ejecutivo del Institute for the Future of Education del Tecnológico de Monterrey.

Además, el ministro sostuvo un intercambio con Stavros Yiannouka, CEO de WISE, centrado en innovación educativa, modelos de aprendizaje del futuro y oportunidades de colaboración que permitan robustecer ecosistemas educativos innovadores en la región. 

Asimismo, conversó con Fahad Al Sulaiti, director ejecutivo del Qatar Fund for Development (QFFD), quien mostró interés en apoyar proyectos estratégicos en el país y explorar iniciativas educativas personalizadas y adaptativas.

Como parte del programa oficial, De Camps participó en un almuerzo diplomático a puertas cerradas, encabezado por Sheikha Moza bint Nasser, que reunió a ministros de varios continentes en un espacio de articulación de alto nivel.

La visita incluyó también un recorrido por la Qatar Science and Technology Secondary School for Boys (QSTSS), una institución de excelencia orientada a STEM. Allí conoció sus laboratorios, modelos pedagógicos basados en investigación y proyectos estudiantiles de alta especialización, además de sostener un intercambio con su equipo directivo.

https://presidencia.gob.do/noticias/ministro-luis-miguel-de-camps-expone-en-el-wise-12-la-estrategia-dominicana-para


✍️ Luis Miguel De Camps: la educación dominicana como motor de transformación en WISE 12

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, llevó al escenario global del World Innovation Summit for Education (WISE 12) en Qatar la visión de la República Dominicana sobre cómo convertir la inversión educativa en aprendizajes reales y sostenibles. Su intervención no solo reafirmó el compromiso del país con una educación inclusiva y de calidad, sino que también posicionó a la nación caribeña como un actor relevante en los debates internacionales sobre el futuro de la enseñanza.

🌍 Educación como prioridad nacional

De Camps subrayó que la República Dominicana ha mantenido una inversión educativa estable, lo que ha permitido ampliar la cobertura, dignificar la profesión docente y consolidar servicios esenciales para los estudiantes. La meta ahora es clara: que cada peso invertido se traduzca en mejores aprendizajes, especialmente en los primeros años de escolaridad.

El ministro destacó la expansión de la educación inicial, con un crecimiento superior al 26 % desde 2020, y la proyección de alcanzar cerca de 500,000 niños y niñas en 2028, logrando cobertura universal en los niveles de 4 y 5 años.

👩‍🏫 Docentes y calidad educativa

La estrategia dominicana pone a los maestros en el centro: evaluación, capacitación permanente y reclutamiento basado en mérito son pilares para fortalecer la carrera docente y garantizar que la enseñanza esté verdaderamente orientada al aprendizaje.

🔧 Formación técnica y empleabilidad

Dos de las diez prioridades educativas impulsadas por el gobierno del presidente Luis Abinader están enfocadas en cerrar la brecha de formación técnico-profesional y empleabilidad juvenil, preparando a los estudiantes para un mercado laboral dinámico y competitivo.

🤝 Diplomacia educativa y cooperación internacional

La participación del ministro en WISE 12 incluyó reuniones bilaterales con autoridades de Qatar y organismos internacionales. Entre ellas:

  • Encuentro con Lolwah bint Rashid Al Khater, ministra de Educación de Qatar, para explorar cooperación en formación docente y educación técnica.
  • Reuniones con Education Above All, el Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, y el Qatar Fund for Development, con miras a proyectos estratégicos y modelos innovadores.
  • Intercambio con Stavros Yiannouka, CEO de WISE, sobre innovación educativa y aprendizaje del futuro.

Además, De Camps participó en un almuerzo diplomático encabezado por Sheikha Moza bint Nasser, y visitó la Qatar Science and Technology Secondary School for Boys, referente en educación STEM.

📌 Conclusión

La presencia de la República Dominicana en WISE 12 reafirma que la educación es un eje estratégico de desarrollo nacional. La visión expuesta por el ministro De Camps proyecta un país que apuesta por la calidad, la inclusión y la innovación, con la convicción de que solo a través de aprendizajes significativos se construye un futuro más justo y competitivo.

viernes, 24 de octubre de 2025

Minerd inicia campaña “¡Soy Ciudadano al 100!”, para potenciar la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana | @LuisAbinader #SoyCiudadanoAl100 @EducacionRDo @LMDeCamps #CiudadanoAl100

Minerd

Minerd inicia campaña “¡Soy Ciudadano al 100!”, para potenciar la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana

17 de Octubre 2025 | Educación

Santo Domingo.- El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que la campaña va en consonancia con la reciente inclusión de la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana en el currículo nacional a partir de este año y promueve entre los estudiantes la conciencia de derechos y deberes, el respeto a los símbolos nacionales, la convivencia democrática, la honestidad y el sentido de responsabilidad social.

En procura de maximizar el alcance de la campaña, el Minerd estableció una alianza con la Liga de Béisbol Profesional de la República Dominicana (Lidom), mediante la cual los mensajes de “¡Soy Ciudadano al 100!” serán difundidos durante los torneos invernales y a través de las plataformas sociales de los equipos, con miras a promover así los valores de respeto, honestidad y comportamiento ciudadano responsable.

De Camps destacó que “educar en valores compartidos es un compromiso de nación” y subrayó que la campaña pretende unir a escuelas, familias, deportistas y medios de comunicación en un esfuerzo conjunto por fortalecer la identidad ciudadana dominicana.

Asimismo, la iniciativa se enmarca dentro de la apuesta de esta gestión por impulsar contenidos de carácter formativo, tanto en la plataforma educativa y cultural Edumas como en medios tradicionales y digitales de todo el país, lo que refuerza el compromiso institucional con la formación integral de los estudiantes.

El Minerd invitó a la población a asumir esta campaña como una oportunidad para renovar el compromiso con los principios que sustentan la democracia, la solidaridad y la ética pública, pilares fundamentales de una convivencia social justa y armoniosa.

https://presidencia.gob.do/noticias/minerd-inicia-campana-soy-ciudadano-al-100-para-potenciar-la-educacion-moral-civica-y

“¡Soy Ciudadano al 100!”: Un paso firme hacia la formación integral

La reciente campaña del Ministerio de Educación, “¡Soy Ciudadano al 100!”, marca un hito en la apuesta por una educación que trascienda lo académico para abrazar la formación en valores. En un contexto donde la convivencia democrática y el respeto por las normas se ven constantemente desafiados, esta iniciativa no solo es oportuna, sino necesaria.

La inclusión de la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana en el currículo nacional responde a una deuda histórica: preparar ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes, comprometidos con la honestidad, la solidaridad y la responsabilidad social. No se trata únicamente de enseñar conceptos, sino de sembrar actitudes que fortalezcan el tejido social.

La alianza con la LIDOM es un acierto estratégico. El deporte, especialmente el béisbol, es un lenguaje común que une generaciones y territorios. Llevar estos mensajes a los estadios y plataformas deportivas amplifica el alcance y conecta con un público diverso, demostrando que la educación en valores no se limita al aula.

Sin embargo, el reto va más allá de la campaña. Para que esta siembre frutos, se requiere coherencia institucional, participación activa de las familias y un compromiso real de los medios de comunicación. Educar en valores no es tarea de un ministerio, sino de toda la sociedad.

En tiempos donde la polarización y la falta de civismo amenazan la cohesión social, iniciativas como esta son faros de esperanza. Ser ciudadano al 100 no es un eslogan; es una responsabilidad compartida.

Minerd inicia campaña “¡Soy Ciudadano al 100!”, para potenciar la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana | @LuisAbinader #SoyCiudadanoAl100 @EducacionRDo @LMDeCamps MINERD

📚🇩🇴 ¡La educación en valores es tarea de todos!
El @EducacionRDo lanza la campaña #SoyCiudadanoAl100 para fortalecer la Educación Moral, Cívica y Ética en nuestras escuelas.
💡 Respeto, honestidad y responsabilidad son la base de una mejor sociedad.
¿Te unes? 🙌

@LuisAbinader #SoyCiudadanoAl100 @EducacionRDo @LMDeCamps 
#EducaciónRD #Valores #ConvivenciaCiudadana

lunes, 25 de agosto de 2025

Sanz Lovatón representa al presidente Abinader en apertura del año escolar 2025-2026, reafirmando el compromiso del Gobierno con una educación pública de calidad | #EducaciónRD #AñoEscolar2025 @SanzLovaton @LMDECAMPS @EducacionRDo @luisabinader @PresidenciaRD @aduanard

Sanz Lovatón representa al presidente Abinader en apertura del año escolar 2025-2026, reafirmando el compromiso del Gobierno con una educación pública de calidad

Santo Domingo, R.D., 25 de agosto de 2025. – En representación del presidente de la República, Luis Abinader, el director general de Aduanas, Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón, encabezó el acto inaugural del año escolar 2025-2026, bajo el lema “Educar es compromiso de todos”, en la Escuela República de Chile, del barrio San Carlos, acompañado por autoridades del Ministerio de Educación (MINERD), representantes de la comunidad educativa, líderes religiosos, padres y comunitarios.

Durante su intervención, Sanz Lovatón reafirmó que la educación constituye una prioridad nacional y un eje central de la gestión gubernamental. “Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días”, exhortó a los estudiantes, destacando que en sus manos está la conciencia, el futuro y la capacidad de trabajo de los dominicanos y dominicanas que dirigirán el país en las próximas décadas.

En nombre del presidente Abinader, anunció que la cancha del centro educativo será techada, una iniciativa que fue recibida con entusiasmo por estudiantes, docentes y familias. El levantamiento técnico se realizará en los próximos 30 días, con la meta de concluir la obra antes de finalizar el año.

Este acto forma parte de una jornada nacional simultánea en los 122 distritos escolares del país, que marca el inicio de un nuevo ciclo académico en el que más de 2,062,000 estudiantes se integran al sistema educativo público. El Gobierno ha fortalecido el sistema con la incorporación de más de 6,000 nuevos docentes, la expansión del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil de la República Dominicana (TRAE)  con 1,871 autobuses y la entrega de más de 11 millones de kits escolares distribuidos en 3,560 centros educativos, a través del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE).

Sanz Lovatón valoró la visión del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y destacó como novedad la incorporación de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles del sistema educativo, como parte de una estrategia nacional orientada a fortalecer los valores, la ciudadanía activa y la cultura de paz.

La actividad contó con la presencia del presidente de la Comisión Presidencial de Apoyo al Desarrollo Barrial, Rolfi Rojas; el embajador de Chile en la República Dominicana, Iván Favereau; la directora del distrito escolar 15-03, Francia Chalas; los diputados Elías Matos, José Manuel Caraballo y Melina Sánchez; la regidora Carmen Sánchez; la presidenta de la Asociación de Madres, Padres y Amigos de la Escuela, Santa Peña; el presidente de la Fundación Fe y Esperanza, Amaury Félix; el vocero de la Policía Nacional, coronel Diego Pesqueira; el pastor Pedro Valdez; el teniente coronel Cristian Linares, en representación de la Policía Escolar; y la señora Deyanira Micky, enlace del MINERD con la comunidad.

“La educación transforma el futuro, y hoy damos un paso firme hacia ese porvenir”, concluyó Sanz Lovatón.

🎒🇩🇴 En representación del presidente @luisabinader, el director de @aduanasrd, @SanzLovaton, encabezó el acto inaugural del #AñoEscolar2025-2026 en la Escuela República de Chile.

📢 “Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días”, exhortó a los estudiantes, reafirmando que la educación es prioridad nacional.

🏫 Se anunció la techadura de la cancha escolar, obra que iniciará en los próximos 30 días.

📚 Este año escolar inicia con más de 2 millones de estudiantes, 6,000 nuevos docentes, transporte escolar ampliado y kits escolares entregados por @inabierd.

🧭 Se incorpora la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles, fortaleciendo valores y ciudadanía activa.

@luisabinader @SanzLovaton @LMDECAMPS #EducaciónRD #AñoEscolar2025 #CompromisoConLaEducación #TransformaciónEducativa #LuisAbinader @LMDECAMPS @EducacionRDo #YayoSanzLovatón @PresidenciaRD @aduanard #EscuelaRepúblicaDeChile #INABIE #TRAE 

Comentario

🗞️ Compromiso con la educación: más que palabras, acciones concretas

La participación de Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón en el acto inaugural del año escolar 2025-2026, en representación del presidente Luis Abinader, no solo reafirma el compromiso del Gobierno con la educación pública, sino que también pone de relieve una visión integral del desarrollo nacional.

Desde la Escuela República de Chile, Sanz Lovatón transmitió un mensaje claro: la educación no es un tema secundario, sino una prioridad estratégica. Su exhortación a los estudiantes —“Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días”— refleja una apuesta por el empoderamiento juvenil, por una ciudadanía activa y por una cultura de paz que se construye desde las aulas.

El anuncio de la techadura de la cancha escolar, gestionado directamente por el presidente Abinader, es un ejemplo concreto de cómo las palabras se traducen en acciones. Este tipo de intervenciones, aunque puntuales, tienen un impacto directo en la calidad de vida escolar y en el sentido de pertenencia de los estudiantes.

Más allá del acto simbólico, el inicio del año escolar se enmarca en una estrategia nacional que incluye la incorporación de más de 6,000 docentes, la expansión del transporte escolar, la entrega de más de 11 millones de kits escolares y la inclusión de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles. Estos esfuerzos, liderados por el Ministerio de Educación, evidencian una política educativa centrada en la equidad, la inclusión y el fortalecimiento de valores.

La presencia de autoridades locales, representantes de la iglesia, líderes comunitarios y padres de familia en el acto inaugural refuerza el mensaje de que la educación es tarea de todos. Cuando el Estado, la comunidad y las familias se alinean en torno a un propósito común, el país avanza.

En definitiva, el acto encabezado por Sanz Lovatón no fue solo una ceremonia de apertura, sino una declaración de principios: la educación transforma, y el futuro de la República Dominicana se construye desde cada pupitre.


 📚🇩🇴 Comprometidos con la educación pública de calidad

Hoy, en representación del presidente @luisabinader, el director general de @aduanasrd, Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón, encabezó el acto inaugural del año escolar 2025-2026 en la Escuela República de Chile.

💬 “Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días”, expresó Sanz Lovatón ante estudiantes, docentes y familias, reafirmando que la educación es una prioridad nacional y eje central de la gestión gubernamental.

🏫 En el acto, se anunció la techadura de la cancha escolar, una obra que será iniciada en los próximos 30 días y que beneficiará directamente a la comunidad educativa.

🎒 Este año escolar inicia con más de 2 millones de estudiantes, más de 6,000 nuevos docentes, transporte escolar ampliado y más de 11 millones de kits escolares entregados por @inabierd.

📖 Como novedad, se incorpora la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles, fortaleciendo valores, ciudadanía activa y cultura de paz.

@luisabinader @SanzLovaton @LMDECAMPS #EducaciónRD #AñoEscolar2025 #CompromisoConLaEducación #TransformaciónEducativa #LuisAbinader @LMDECAMPS @EducacionRDo #YayoSanzLovatón @PresidenciaRD @aduanard #EscuelaRepúblicaDeChile #INABIE #TRAE


🗞️ Comentario Editorial

La educación como eje de transformación: un compromiso que se reafirma

La apertura del año escolar 2025-2026 en la Escuela República de Chile, encabezada por Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón en representación del presidente Luis Abinader, no fue simplemente un acto protocolar. Fue una reafirmación del compromiso del Gobierno con una educación pública de calidad, inclusiva y transformadora.

El lema que guía este nuevo ciclo académico, “Educar es compromiso de todos”, cobra especial sentido cuando se observa la articulación entre autoridades, comunidad educativa, líderes religiosos y padres de familia. La presencia activa de estos actores en el acto inaugural refleja una visión compartida: la educación no es tarea exclusiva del Estado, sino una responsabilidad colectiva.

Sanz Lovatón, con palabras sencillas pero profundas, recordó a los estudiantes que el aprendizaje es una herramienta para labrar su propio destino. Su anuncio sobre la techadura de la cancha escolar, gestionada directamente por el presidente Abinader, es un ejemplo concreto de cómo las políticas públicas pueden responder a necesidades reales y mejorar el entorno escolar.

Más allá de la infraestructura, el inicio del año escolar viene acompañado de medidas estructurales: incorporación de más de 6,000 docentes, expansión del transporte escolar, entrega de más de 11 millones de kits escolares y la inclusión de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana. Estas acciones, lideradas por el Ministerio de Educación, evidencian una apuesta por el fortalecimiento de los valores, la equidad y la ciudadanía activa.

En un país donde los desafíos educativos son múltiples, este tipo de iniciativas representan avances significativos. Pero también nos recuerdan que el verdadero cambio se logra cuando cada estudiante se siente acompañado, cada maestro se siente valorado y cada comunidad se siente parte del proceso.

La educación transforma el futuro, y este acto en San Carlos es una muestra de que ese futuro se construye desde el presente, con voluntad política, compromiso social y visión de país.


📚✨ ¡Arranca el año escolar 2025-2026!
En representación del presidente @luisabinader, el director de @aduanasrd, Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón, encabezó el acto inaugural en la Escuela República de Chile, en San Carlos.
Bajo el lema “Educar es compromiso de todos”, reafirmó que la educación es prioridad nacional y eje central del Gobierno.

💬 “Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días”, expresó Sanz Lovatón ante estudiantes, docentes y familias.

🏫 ¡Buenas noticias! Se anunció la techadura de la cancha escolar, obra que iniciará en los próximos 30 días y estará lista antes de fin de año.

🎒 Este año escolar inicia con:
✅ +2 millones de estudiantes
✅ +6,000 nuevos docentes
✅ +11 millones de kits escolares entregados por @inabierd
✅ Expansión del transporte escolar con 1,871 autobuses
✅ Nueva asignatura: Moral, Cívica y Ética Ciudadana

📍Un acto lleno de esperanza, valores y compromiso con el futuro de la República Dominicana.

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@luisabinader @EducacionRDo @SanzLovaton @LMDECAMPS @PresidenciaRD @aduanard 


Un aula, una promesa

En el corazón del barrio San Carlos, la Escuela República de Chile se llenó de vida. Era el primer día del año escolar 2025-2026, y los rostros de cientos de niños y niñas reflejaban algo más que emoción: reflejaban esperanza.

Eduardo “Yayo” Sanz Lovatón, director general de Aduanas, llegó en representación del presidente Luis Abinader. No venía solo. Lo acompañaban autoridades del Ministerio de Educación, líderes religiosos, padres, comunitarios y representantes de distintas instituciones. Todos reunidos bajo un mismo lema: “Educar es compromiso de todos”.

Sanz Lovatón se dirigió a los estudiantes con palabras que resonaron más allá del patio escolar:
“Labren su suerte llenos de alegría y a aprender todos los días.”
No era solo una exhortación. Era una invitación a construir futuro desde el aula, a entender que el conocimiento es la herramienta más poderosa que tiene un país para transformarse.

Y como muestra de ese compromiso, anunció que la cancha del centro educativo será techada. Una obra sencilla, pero significativa. Porque cuando se mejora el entorno escolar, se dignifica el aprendizaje. El levantamiento técnico comenzará en los próximos 30 días, y se espera que esté lista antes de que termine el año.

Este acto fue parte de una jornada nacional que movilizó a los 122 distritos escolares del país. Más de 2 millones de estudiantes iniciaron clases, respaldados por una serie de medidas concretas:

  • 6,000 nuevos docentes
  • 1,871 autobuses escolares del programa TRAE
  • 11 millones de kits escolares distribuidos por el INABIE
  • Y una novedad que marca un giro pedagógico: la incorporación de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles.

Sanz Lovatón también reconoció la visión del ministro Luis Miguel De Camps, quien impulsa una educación centrada en valores, ciudadanía activa y cultura de paz.

Al final del acto, mientras los estudiantes regresaban a sus aulas, quedaba claro que no se trataba solo de abrir un nuevo año escolar. Se trataba de abrir puertas a nuevas oportunidades, de sembrar conciencia y de reafirmar que la educación pública de calidad no es un privilegio, sino un derecho.

Porque en cada pupitre hay una historia por escribir. Y en cada historia, está el futuro de la República Dominicana.